ATIVIDADES PARA O PERÍODO DE QUARENTENA

Data: De 27/4 a 29/4

Apresentar dia 29/4. Qualquer dúvida, me procurem no privado.

Turmas: 1A, 1B, 1C, 1D

EXERCISES

1) Escreva "this" ou "these" conforme o exemplo e traduza para Português com o auxílio do Vocabulário ou da Internet:

a)...............morning (.......................................)

b)..............students (........................................)

c) These teachers ( estes professores )

d)..............book (.............................................)

e).............map (...............................................)

f).............schools (..........................................)

2) Escreva "that" ou "those" conforme o exemplo e traduza para Português com o auxílio do Vocabulário ou da Internet:

a)............chair (..............................................)

b)............chalks (...........................................)

c) That class ( aquela aula )

d)...........ruler (...............................................)

e)...........desk (...............................................)

f)...........doors (..............................................)

3) Traduza para Inglês conforme o exemplo com auxílio do Vocabulário ou Internet:

a) Quem são seus pais?

Who are your parents?

b) Que é isto?

........................................................................

c) Qual é seu nome?

.........................................................................

d) Qual é o nome dela?

........................................................................

e) Quem é sua professora?

........................................................................

f) Como estão aqueles cavalos brancos?

......................................................................

Turmas: 2A, 2B, 2C

EXERCISES

1) Traduza para Inglês, pesquisando no Vocabulário ou Internet, conforme o exemplo. Utilize o "Caso Possessivo" quando necessário. Observe no conteúdo e se preciso, reveja o vídeo explicativo postado neste Blogue em 28/3.

a) A janela da sala - The room window

b) Os olhos do gato - ............................................

c) As pernas da cadeira - ......................................

d) As pernas de Betty - .........................................

e) As canetas da bolsa - ........................................

f) As frutas da cozinha - .......................................

2) Traduza para Inglês pesquisando no Vocabulário ou Internet, conforme o exemplo:

a) O barco dos meninos estava na garagem.

..............................................................................

b) O avião do prefeito está quebrado.

The mayor's plain is broken.

c) A janela da sala é amarela.

..............................................................................

d) O carro de Mary está sobre a balsa?

..............................................................................

e) O Caminhão do pedreiro está na garagem.

...............................................................................

f) A babá de seu filho está magra?

...............................................................................

Turma: 3A

EXERCISES

1) Com ajuda do Vocabulário ou da Internet, montar no caderno 10 frases em Inglês (com a respectiva tradução) cada uma utilizando um dos advérbios da relação postada neste Blogue.

Exemplo: She talks politely! (Ela conversa educadamente!)